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Mission de réflexion sur l’avenir du baccalauréat

Une « mission de réflexion sur l’avenir du baccalauréat » est confiée à Pierre Mathiot (Professeur des universités, Sciences Po Lille) par Jean-Michel Blanquer (ministre de l’éducation nationale)

L'objectif de cette mission est de réformer et revaloriser le baccalauréat en simplifiant son organisation et en affirmant sa fonction d'accès à l'enseignement supérieur.
Les auditions sont conduites du 13 novembre au 13 décembre 2017 par une commission composée de représentants de l'IGEN et de l'IGAENR et de responsables des bureaux compétents de la DGESCO. La DGESIP y est associée.
Différentes associations ont déjà été auditionnées, dont l’APMEP et la SMF

Documents

A la suite de la présentation de la réforme du baccalauréat, les différentes associations composantes de la Commission Française pour l'Enseignement des Mathématiques ont publié ce communiqué.

Manifestations
Colloquium CFEM-ARDM 2024 Numérique et égalité des chances dans l’enseignement des mathématiques
Colloquium CFEM-ARDM 2023 Depuis de nombreuses années, les enjeux de l’égalité hommes-femmes en mathématiques, tant dans l’enseignement, dans la recherche que dans le monde professionnel, ont fait l’objet de travaux de recherche, d’actions de sensibilisation et de recommandations institutionnelles.
Colloquium CFEM-ARDM 2022 Interdisciplinarité dans l’enseignement et la diffusion des mathématiques. Opportunités, freins et leviers
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Publications
Technology in Mathematics Teaching Technology in Mathematics Teaching Aldon, G., Trgalova, J. (2019) Springer
Enseigner les mathématiques. Didactique et enjeux de l'apprentissage Enseigner les mathématiques. Didactique et enjeux de l'apprentissage Dorier, J.L., Gueudet, G. (2018). Belin
Mathematics and Technology. A CIEAEM source book Mathematics and Technology. A CIEAEM source book Aldon, G. Hitt, F., Bazzini, L., Gellert, U. (2017). Springer
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