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Actus ReVEA

Conférence internationale Re(s)sources 2018
https://resources-2018.sciencesconf.org/
ReVEA séminaire final du projet
https://docs.google.com/document/d/1KmOX_gNH7U01Q5Lom28VZFftEX03x7XV2dCEs68p5hE/edit?usp=sharing
File Bilan intermédiaire ReVEA
RSS ReVEA
Mutations des filières de l’édition scolaire et du numérique éducatif à la lumière des BRNE
http://www.cfem.asso.fr/actus-revea/brne-levoin2017
File Mutations des filières de l’édition scolaire et du numérique éducatif à la lumière des BRNE
ReVEA collectif, éclairages internationaux, 3 juin 2016
http://ife.ens-lyon.fr/ife/recherche/groupes-de-travail/revea-collectif-juin-2016/ReVEA
Séminaire STEF : Manuels scolaires, quelles comparaisons? 2 juin 2016
http://www.stef.ens-cachan.fr/version-francaise/seminaires-et-colloques/colloques/manuels-scolaires-quelles-comparaisons--354250.kjsp
ReVEA collectif, séminaire du 18 mars 2016
http://ife.ens-lyon.fr/ife/recherche/groupes-de-travail/revea-collectif-2016
Séminaire ReVEA annuel, juillet 2015
http://ife.ens-lyon.fr/ife/recherche/groupes-de-travail/revea-seminaire-2015
Ressources issues du séminaire avec les collectifs d'enseignants concepteurs de ressources, 11 mai 2015
http://ife.ens-lyon.fr/ife/recherche/groupes-de-travail/revea-collectif
Ressources issues du séminaire sur les méthodologies de suivi des collectifs enseignants, 28 octobre 2014
http://ife.ens-lyon.fr/ife/recherche/groupes-de-travail/revea
Du programme à la classe : des ressources pour enseigner. Le dossier de veille de l'IFÉ n°96 rédigé par Catherine Reverdy
http://www.cfem.asso.fr/dossier-de-veille-de-IFE-96- ReVEA-catherine-reverdy
File Du programme à la classe : des ressources pour enseigner, le dossier de veille de l'IFÉ n°96 rédigé par Catherine Reverdy
Livrables
Manifestations
Colloque en hommage à Guy Brousseau Bordeaux du 7 au 10 juillet 2025
Colloquium CFEM-ARDM 2025 Seconde annonce La médiation scientifique
Colloquium CFEM-ARDM 2024 Numérique et égalité des chances dans l’enseignement des mathématiques
Toutes les manifestations
Publications
The Role of the History of Mathematics in the Teaching/Learning Process The Role of the History of Mathematics in the Teaching/Learning Process Sixto Romero Sanchez, Ana Serradó Bayés, Peter Appelbaum, Gilles Aldon (2023) Springer
Technology in Mathematics Teaching Technology in Mathematics Teaching Aldon, G., Trgalova, J. (2019) Springer
Enseigner les mathématiques. Didactique et enjeux de l'apprentissage Enseigner les mathématiques. Didactique et enjeux de l'apprentissage Dorier, J.L., Gueudet, G. (2018). Belin
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