Colloquium CFEM-ARDM 2021
Recruter des enseignants de mathématiques :
quelles connaissances et compétences mathématiques, didactiques, et pédagogiques pour les enseignants du primaire et du secondaire ?
Programme
13h45 : Ouverture du colloquium
14h-14h40 : L'enseignement de la géométrie a-t-il un sens ?
Louise Nyssen, Maître de conférences en mathématiques, Université de Montpellier
14h45-15h25 : Actualité des réformes en éducation de la Fédération Wallonie Bruxelles - un
point de vue didactique
Thomas Barrier, didactique des mathématiques et didactique comparée, Université Libre de Bruxelles
15h30-16h10 : Une "épreuve disciplinaire appliquée" au CAPES ?
Renaud Chorlay, Maître de conférences, INSPE de Paris (Sorbonne Université) et LDAR
Pause
16h30-17h30 : Voies de recrutement et entrées dans le métier, connaissances et compétences
développées et évaluées
Table ronde animée par Pierre Arnoux, Université d’Aix-Marseille, avec
Thomas Barrier, Renaud Chorlay, Louise Nyssen et Nathalie Sayac, didacticienne des mathématiques, (LDAR) et directrice de l’INSPÉ Normandie Rouen-Le Havre
